Schulprogramm

Schulpaket

Unser Schulpaket hat ”Grenze” als übergeordnetes Thema: Wie entstehen Grenzen? Was teilen Grenzen? Wie ist es, in einem Grenzland zu leben?

Die Schüler besichtigen die Wallanlage, das Tor zum Norden, die Waldemarsmauer und die rekonstruierte Schanze 14 aus dem Krieg 1864. Hauptaugenmerk ist das Danewerk als eine alte Grenze und Verteidigungsanlage, aber auch, wie die deutsch-dänische Grenze mehrmals verschoben wurde. In der Minderheitsaustellung des Museums, beschäftigen wir uns damit, was mit der Bevölkerung passiert, wenn Grenzen versetzt werden, und wie es ist, mit mehreren kulturellen Identitäten zu leben.

Dauer: 2 Stunden, incl. 15 min. Pause.

Preis: 110 euro.

Ansprechspartner: Lisbeth Bredholt Christensen, lisbeth@danevirkemuseum.de

Material

Als Vorbereitung und Nachbearbeitung eines Besuchs im Museum steht folgendes Material online zur Verfügung:

Wo verläuft die Grenze?/ Hvor går grænsen? (click für download) Klasse 7-10. Grenzen liegen nicht fest, sondern sind oft im Laufe der Geschichte verschoben worden. Das Heft thematisiert die Geschichte des deutsch-dänischen Grenzlandes und die unterschiedlichen Grenzziehungen, die es hier gegeben haben. Mit Aufgaben werden die Schüler dazu aufgefordert, sich Gedanken über das Thema Grenze zu machen. Herausgearbeitet von Danevirke Museum, Historiecenter Dybbøl Banke und KursKultur (Kulturakademie).

Im Grenzgebiet (click für download) Klasse 10-12. Für die Arbeit mit Minderheiten nördlich und südlich der heutige deutsch-dänische Grenze.Herausgearbeitet von Region Sønderjylland-Schleswig und Grænseforeningen.

Danevirke Museum nimmt auch in Klasse-Aktion Teil: Schullernorte rund um die Schlei.

Als Einstimmung für Ihren Besuch im Museum können Sie hier einen Arbeitsbogen herunterladen: